PraxisWissen Schulleitung Grundschule

PraxisWissen Schulleitung Grundschule

von Adolf Bartz (Hrsg.) / Maja Dammann (Hrsg.) / Prof. Dr. Stephan Gerhard Huber (Hrsg.) / Torsten Klieme (Hrsg.) / Carmen Kloft (Hrsg.) / Manfred Schreiner (Hrsg.) / Dr. Jan von der Gathen (Hrsg.)


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Produktinformationen "PraxisWissen Schulleitung Grundschule"

Adolf Bartz / Maja Dammann / Stephan Gerhard Huber / Torsten Klieme / Carmen Kloft / Manfred Schreiner / Jan von der Gathen (Hrsg.)

"Praxiswissen Schulleitung Grundschule" unterstützt Grundschulleitungen bei ihrer anspruchsvollen Leitungs- und vielseitigen Erziehungsarbeit.

Das Handbuch
- schafft Klarheit über notwendige administrative Aufgaben (Daten melden, Pflichtkonferenzen, Einschulung),
- klärt Abläufe (was muss wann welcher Stelle gemeldet werden),
- spart Zeit, die für die in der Grundschule so wichtige Beratung genutzt werden kann,
- ermöglicht professionelle Beratung (Gesprächsleitfäden, Vordrucke, Interviewleitfäden),
- macht schulinterne Prozesse transparent (Leitbild, Unterrichtskonzepte, Ganztag),
- unterstützt die unterrichtliche Arbeit der Kollegen in der Klasse und dient der gewünschten Förderung eines jeden Kindes (individuelle Förderpläne, Schullaufbahnberatung),
- gibt Anregungen für Kooperationsmöglichkeiten inkl. Organisationsübersichten, Vertragsmustern z.B. für den Einsatz von nichtlehrendem Personal im Ganztag,
- ermöglicht professionelle Führung und damit verbundene Delegationsmöglichkeiten,
- schafft Freiraum für die pädagogische Weiterentwicklung der Schule und
- dient der eigenen Work-Life-Balance: raus aus dem Hamsterrad!
 
Alle Beiträge in PraxisWissen SchulLeitung Grundschule bieten komprimiertes Fachwissen von Autoren aus Wissenschaft sowie der schulischen Praxis. Hinzu kommen viele Materialien wie z. B. Checklisten, Übungen zur Selbstreflexion, Fragebögen u.v.m. Alle Materialien stehen im Abonnentenbereich unseres Portals www.schulverwaltung.de zum Download zur Verfügung. Sie können so alle Vorlagen einfach abspeichern und an Ihre individuellen Bedürfnisse anpassen.

Herausgeber:
- Adolf Bartz, Schulleiter a.D.; langjährig verantwortlich tätig in der Schulleitungsfortbildung
- Maja Dammann, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung, Hamburg; vorher in Schulleitung tätig
- Prof. Dr. Stephan Gerhard Huber, Leiter des Instituts für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie (IBB), Pädagogische Hochschule Zug (PHZG), Zentralschweiz; Berater verschiedener Landesministerien in Schulleitungsqualifizierung
- Torsten Klieme, Landesschulamt Sachsen-Anhalt, Halle (Saale), verantwortlich für Qualitätsentwicklung, Bildungsstandards, Rahmenrichtlinien u.a.
- Carmen Kloft, Hessisches Kultusministerium, Wiesbaden
- Manfred Schreiner, Schulamtsdirektor Stadt Nürnberg, a.D., erfahren in den Bereichen Integration, ausländische Schüler/-innen, schulformspezifische Profile, Grundschulspezialist
- Dr. Jan von der Gathen, Grundschulleiter, vormals abgeordnet an das Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW, Düsseldorf

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