New Blended Learning mit Web 2.0
Personalwirtschaft Buch
1. Auflage 2007
316 Seite(n), broschiert
lieferbar
EUR 29,00
Bücher Luchterhand
ISBN 978-3-472-07089-4
Die Wissensgesellschaft der Zukunft ist eine Kompetenzgesellschaft, der globale Konkurrenzkampf der Zukunft wird als "Kompetenzkampf" ausgetragen. Diese Entwicklungen fordern undfördern das Kompetenzlernen im Netz bzw. im Netzwerk.
Die Schlussfolgerung für erfolgreiches Kompetenzlernen im Netz ist ebenso einfach wie fundamental. Nur Lernsysteme, die Prozesse der Bewältigung realer Schwierigkeiten in der Praxis und echte, emotional-motivational herausfordernde Entscheidungssituationen bieten, werden Kompetenzlernen fördern. Und das ist mit klassischer E-Learning- Software kaum, mit Lern- und Kommunikationsinstrumenten des Web 2.0, der sogenannten Social Software, vorzüglich möglich. New Blended Learning fungiert dabei als Brücke zwischen den innovativen Bereichen Kompetenzentwicklung und Social Software bzw. Web 2.0.
Inhalt:
"Kompetenzentwicklung im Netz" führt Sie in diese
innovative Begriffswelt des Kompetenzlernens ein und zeigt
praxiserprobte Wege der Kompetenzerfassung und -entwicklung mit
Blended Learning und Social Software, wie z.B. Wikis, Blogs oder
E-Portfolios. Der hier vorgestellte Verfahrensvorschlag KOBLESS
– Kompetenzentwicklung mit Blended Learning und Social Software
– versucht nicht, Kompetenzen wissensartig zu vermitteln,
sondern zeigt die Möglichkeiten von
Kompetenzentwicklungsprozessen auf.
Die ersten Erfahrungen aus der Praxis, die hier vorgestellt werden, sind sehr ermutigend.
Zielgruppe:
Das Buch wendet sich an Führungskräfte in Unternehmen und
Öffentlichen Verwaltungen, Personalmanager und -entwickler,
Organisationsentwickler, Wissensmanager, Bildungsanbieter und Trainer
bzw. Tutoren.
Die Autoren:
Prof. Dr. John Erpenbeck, Steinbeis
Hochschule Berlin. Von 1998 bis 2007 war er Bereichsleiter
Grundlagenforschung QUEM – Qualifikations Entwicklungs
Management. Er publizierte u.a. zahlreiche Arbeiten zur
Kompetenzerfassung, -bilanzierung und -entwicklung sowie zur
Lernkultur.
Prof. Dr. Werner Sauter, Steinbeis Hochschule Berlin. Er sammelte als Personalentwicklungsleiter, als Führungskraft und als Berater umfangreiche Erfahrungen in der Konzipierung und Umsetzung von Blended Learning und Kompetenzentwicklungslösungen und publizierte u.a. zahlreiche Arbeiten zu diesem Thema.
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