Was wir mal besprechen müssen

Im alltäglichen Gespräch verpassen wir häufig die Gelegenheit, mehr zu hören und besser zu verstehen, als der erste Eindruck vermittelt. Denn eine gelingende Kommunikation ist eher unwahrscheinlich: zu wenig Hintergrund, zu wenig Rückfragen, zu viele Vermutungen und Vorurteile.

Dieser Ratgeber für pädagogische Führungskräfte nennt konkrete Verständigungsprobleme des schulischen Alltags und zeigt dann Mittel und Wege auf, dem Dilemma des Missverstehens und der misslingenden Kommunikation zu entkommen.

Checklisten und anschaulische Übersichten – zum Beispiel zu unterschiedlichen Gesprächssituationen – sollen dazu beitragen, die Unterredungen mit Kollegen, Schülern und Eltern erfolgreich zu gestalten.

Dieses an der Praxis orientierte Arbeitsbuch vermittelt in kompakter Form die benötigten Informationen und Tipps für eine kompetente Gesprächsführung in der Schule und in den schulischen Verwaltungsgremien.

Herausgeber:
Dr. Walter Kowalczyk ist Schulpsychologe an der Bezirksregierung Hannover
Klaus Ottich ist Gymnasiallehrer für Deutsch und Geschichte in Hameln

Interessenten:
Schulleitungen aller Schulformen, pädagogische Führungskräfte, Schulaufsichtsbeamte, Lehrer